2024晋中排名前五的护理专业学校名单

以下是关于2024晋中排名前五的护理专业学校名单的介绍

2024晋中排名前五的护理专业学校有：山西省晋中市卫生学校、山西同兴学校、山西康育医学院、山西卫生健康职业学院、山西省中医学校。

一、2024晋中排名前五的护理专业学校一览表

排名	护理专业学校名称	护理专业学校地址
1	山西省晋中市卫生学校	山西省晋中市
2	山西同兴学校	山西晋中
3	山西康育医学院	山西省高校新区大学街山西康育医学院
4	山西卫生健康职业学院	晋中市高校新区文津街100号
5	山西省中医学校	晋中市高校园区文津街100号

注：以上护理专业学校排名是卫校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2024晋中排名前五的护理专业学校简介

1、山西同兴学校

山西同兴学校简介

山西同兴学校有着“绿营职校”之誉，成立于1996年，位于晋中市榆次区蕴华街502号，是一所以全日制标准军事化管理为特色的职业学校。把部队严格的军事化管理融入到校园文化建设，用铁的纪律和规范的职业行为打造学生，培养既有专业知识和技能，又具备良好职业素质的优秀人才，成为学校特色办校的实践目标。

山西同兴学校设施

学校成立至今，始终坚持走特色教育之路，科学施教，诚信办学。一切为家长考虑，让家长放心；一切为学生着想，让学生安心，以其独特的办校风格，赢得了企业、社会各界和学生家长的一致好评。

山西同兴学校学生管理

我校针对学生特点制定有《学生管理细则》，对其一日生活做出了详细的规定，从起床、卫生、着装、课外活动以及自尊自爱、文明礼貌、孝敬父母、诚实守信、勤劳俭朴、严于律己等方面加强对学生良好行为习惯的养成。

山西同兴学校发展

2005年我校同国家级重点学校“天津市机电工艺学院”联合办学，成立了山西分院，同时还与山西华澳商贸职业学院、晋中职业技术学院、中北大学信息商务学院、山西同文职业技术学院、晋中学院师范学院、山西传媒学院、太原理工大学、晋中学院合作办学，为学生深造、实习、就业创造了更好的条件。

2、山西卫生健康职业学院

山西卫生健康职业学院于1953年8月建校，已有60多年的办学历史，在发展中学院曾几易其名。1958年改制为“太原医学院”、“山西医学院二部”，举办普通本科教育6年;1981年更名为山西医药卫生职工专科学校，其间以“山西医学院中医大学班”名义举办普通本科教育10年;1986年经省政府批准，国家教委备案，更名为“山西职工医学院”，1993年经国家教委批准，举办成人专升本教育，2001年举办对口升学高职教育，2003年举办普通高职教育。2018年5月经省政府批准，教育部备案改制为“山西卫生健康职业学院”。 山西省中医学校是一所有着悠久历史的中等专业学校，也建于1953年。山西卫生健康职业学院与山西省中医学校是两个学校、两块牌子、一套机构。

山西卫生健康职业学院办学规模

学院现有太原双东、晋中文津和晋中太谷三个校区，学院三个校区共占地 343 亩，建筑面积 23 万平方米。文津校区位于晋中市榆次区文津街100号，双东校区位于太原市双塔寺街22号。截止2022年学校全日制在校生11261人。

山西卫生健康职业学院所获荣誉

学院的前身是成立于1953年8月的山西省卫生厅卫生人员训练班，先后发展更名为山西省卫生干部学校、山西医药卫生职工专科学校、山西职工医学院，2018年经省人民政府批准、教育部备案，改制为山西卫生健康职业学院。学院是省教育厅直属的公办普通高等职业院校;教育部首批“1+X”证书制度试点院校;山西省职业教育卫生食品药品类专业教学指导委员会主任委员单位;山西省基层卫生人员培训基地;“山西护工”精准扶贫定点培训基地;山西省住院(专科)医师规范化培训和助理全科医生培训管理中心;山西省继续医学教育管理中心;山西省唯一仿制药一致性分析检测中心所在单位;山西省医药卫生健康职教集团的发起人和牵头单位。

山西卫生健康职业学院专业设置

学院开设有临床医学、中医学、针灸推拿、口腔医学、护理、医学检验技术等19个专业，在校生八千多人。学院有一百多个稳定的校企、校院合作实习就业基地。在教学过程中，学院高度重视理论与实践相结合，首创“全员备赛、随机参赛”的竞赛模式被作为典型在全省推广。2021年我院护理专业邱倩倩同学在全国职业院校技能大赛中荣获三等奖。

山西卫生健康职业学院办学成绩

多年来在全省护理、口腔工艺和检验等专业技能大赛中，学院参赛学生全部获奖。学院始终坚持“全生命周期”健康人才培养，服务山西卫生健康事业发展需求，为推动全省医药卫生事业发展做出了积极贡献。学院为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，主动服务“健康山西”“康养山西”建设，深化产教融合，致力于培养医护、康养等我省急需的高素质应用型人才，与山西文旅康养集团合作共建我省首家康养学院。2021年学院在全体毕业生中开展不限于所学专业的各类职业技能培训，不仅为落实全省“人人持证、技能社会”建设做出了贡献，同时提升了我院毕业生就业创业能力。

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